Danselærerressourcer

Tips til danselærere
af Angela D'Valda Sirico fra DanceTeacherWeb.com

magasin om sportsernæring

Som danselærere står vi hver dag over for ikke kun at pleje vores elever fra et teknisk aspekt, men vigtigere, også fra et psykologisk. De fleste danselærere har ikke grader i psykologi, og alligevel er vi nødt til at hjælpe vores studerende, især teenagere, med denne utroligt vigtige side af deres dansetræning. Selv i vores drøftelser med dansere, der fremmer ernæringsmæssig sundhed, er den psykologiske side ofte udeladt. Uden tilstrækkelig pleje i denne retning vil mange af vores unge studerende aldrig være i stand til at realisere deres sande potentiale som dansere eller som professionelle inden for det område, de vælger at arbejde i.

At lære de studerende kunsten at tænke positivt og give dem positiv forstærkning er nøglen til din succes som lærer. Vores mål er at give vores dansere motivation til at komme i klasse, arbejde hårdt for at opnå højere niveauer og hjælpe dem med selvtillid og selvtillid til at lade deres kreativitet flyde frit.

De fleste dansere kan lide det sociale aspekt ved at komme til studiet og følelsen af at de er blandt venner. Studiet kan være deres andet hjem. Jo mere vi kan gøre for at fremme en følelse af tilhørsforhold og følelsen af at være en integreret del af skolen, jo bedre bliver resultaterne i klasseværelset. Når danserne har det godt med sig selv og vennerne omkring dem, er de mere villige til at tage risici med deres dans og gå en ekstra mil for deres medstuderende.

Fremme sunde former for motivation, såsom at lægge vægt på samarbejde med gruppen og afvægte rivalisering. Beløn indsats over talent, vis dansere, at de har kontrol over deres forbedring og arbejdsmoral, og at de i sidste ende er ansvarlige for deres succes. Ved at give eleverne disse værktøjer, hjælper du dem i klasseværelset, på scenen eller i det erhverv, de beslutter at omfavne. Nogle gange er dansere, der er begavet med fantastiske naturlige talenter, dem der yder meget lidt indsats i klassen. Dette kan være ekstremt frustrerende for andre studerende, der er mindre talentfulde, og også for læreren, der ved, at de kan være strålende. Talent ses typisk som noget, der ligger uden for vores kontrol. Talentfulde dansere er undertiden bekymrede for, at deres talent kun tager dem så langt, og at de mangler kontrol til at gå ud over dette punkt. Det er her, vi kan træde ind for at pleje deres sande følelse af selv og evner og sætte dem i stand til at tage de nødvendige skridt til at bevæge sig højere op ad stigen og realisere deres sande potentiale.

Mindre talentfulde dansere slår sig ofte op og tager enhver korrektion som en forstærkning af hvor dårlig en danser de virkelig er. Uddannelse af dansere til virkelig at føle, at enhver korrektion er en gave, og at læreren anerkender, at de har evnen til at gøre mere, er en god måde at opbygge den selvtillid, der måske mangler. At belønne enhver dansers indsats og at lade deres jævnaldrende vide, hvornår en meddanser har forbedret, går langt i at hjælpe dem med at blive bedre præstere. At lade hver danser vide, hvad dine forventninger til dem er, og grunden til, at du har disse forventninger, er vigtig. Hver danser kan forbedre sig, hvad enten det er i en lille eller en stor måde, de skal bare få at vide, at de kan gøre det.

At sætte fokus på glæden ved at danse, den virkelige grund til, at nogen af os danser og give vores dansere feedback om, hvad de skal arbejde på, og hvordan man gør det, snarere end at understrege de fejl og problemer, de måtte have, vil fremme et sundt og lykkelig følelse blandt dine studerende og i det lange løb vil gøre dem til stærkere dansere og stærkere mennesker.

DanceTeacherWeb-instruktører Steve Sirico og Angela D'Valda Sirico
Angela D'Valda Sirico og Steve Sirico har undervist, koreograferet og produceret shows i over tredive år. I 1979 dannede de Adagio-teamet fra D'Valda & Sirico efter at have optrådt i shows og på tv over hele verden som individuelle dansere. Deres udøvende kreditter inkluderer 'Scala' Barcelona, Spanien, Casino Estoril, Portugal, Theatre Royal, Oxford, England, Riviera Hotel, Las Vegas, Hotel Tequendama, Bogota, Columbia, Teatro Nacional, Buenos Aires, Argentina og som gæsteartister for Wayne Sleep's smash hit “Dash”, Dominium Theatre, London. De blev vist kunstnere i Royal Command forestillinger i Spanien og havde det privilegium at optræde for prinsesse Diana af Wales. D'Valda & Siricos mange tv-kreditter inkluderer 'David Letterman', 'Star Search' og 'Tarde Para Todos' samt forskellige shows i USA, Spanien, Sverige, Schweiz, Finland, Portugal, Italien og Argentina. Deres kombination af eksplosiv koreografi og spændende samarbejdspartnere har fået fantastiske anmeldelser både nationalt og internationalt. Deres koreografi for den roste 'Brother Can you Spare A Dime' blev bestilt af Boston Ballet II og udført af selskabet. Angela og Steve har ejet og instrueret et meget succesfuldt dansestudie i Fairfield, Connecticut siden 1987. Deres studerende har modtaget stipendier og kontrakter til American Ballet Theatre, Boston Ballet, Joffrey Ballet, Nashville Ballet, Ballet Hispanico, Hartford Ballet samt National ture i 'Fosse', 'Fame' og 'We Will Rock You' og på Broadway i 'Chorus Line'.

Angela og Steve har været på fakultetet for Dance Educator's of America's Teacher Training program. Steve er forfatter til hans Jazz Dance-pensum, og sammen forfattede de deres partnerplan, der begge blev brugt til læreruddannelse over hele verden. Angela fungerede som formand for tri state-panelet for Royal Academy of Dancing, og de har undervist som gæstefakultet for Mt. Holyoke College, Michigan State University, University of Arkansas, Yale University og Fairfield University. De underviser i masterclasses i ballet, jazz, lyrisk jazz og partnerarbejde over hele verden inklusive boliger i England, Spanien, Costa Rica og Mexico. Fra 2003-2005 præsenterede de fakultetet for Dance Teacher Magazine's Summer Teacher's Conference i NYC. De fortsætter med at være aktive som dommere for større dansekonkurrencer og koreograferede for nylig åbningsproduktionsnummeret for National Speaker's Association på deres årlige kongres på Broadway i New York City. Tjek Dance Teacher Web på www.DanceTeacherWeb.com

Topbillede: © Lenanet | Dreamstime.com